Tìm kiếm

Từ khóa nổi bật

Tìm kiếm toàn cục chưa được mở
Chuyển tới nội dung chính

Tổng quan các chủ đề

    • Trẻ em ham thích học hỏi về bộ môn Mỹ thuật, hội họa cơ bản. Trẻ em độ tuổi 6 -11 tuổi
    • Bố mẹ muốn khám phá thế giới nội tâm phong phú của trẻ thông qua màu sắc.
      • Về kiến thức:

      - Học viên hiểu được sự kì diệu của màu sắc trong thiên nhiên, trong mĩ thuật, trong cuộc sống.

      - Học viên hiểu được tác động của màu sắc tới tâm lý con người.

      - Học viên biết đọc vị màu sắc và cảm xúc.

      - Trẻ hiểu được vì sao con lại yêu thích màu sắc này, màu sắc đó có ý nghĩa như thế nào, con muốn nói điều gì thông qua màu sắc đó.

      - Trẻ biết được những màu sắc có tác động tích cực giúp trẻ vui vẻ, lạc quan, cân bằng trong cuộc sống.

      - Trẻ thể hiện cảm xúc thông qua đường nét, màu sắc.

      - Bố mẹ hiểu vì sao con lại sử dụng những màu sắc đó trong tranh vẽ. Con thể hiện cảm xúc gì thông qua các tác phẩm của con.

      - Bố mẹ hiểu vì sao con lại yêu thích màu sắc đó, điều đó có ý nghĩa gì về tinh thần. Con đang thiếu điều gì, đang cần điều gì từ phía gia đình, từ mọi người xung quanh.

      • Về kỹ năng: 

      - Trẻ vẽ được bức tranh theo ý thích.

      - Trẻ vận dụng những kiến thức về màu sắc tích cực trong tranh vẽ.

      - Trẻ vẽ được những bức tranh có hoà sắc vui tươi. Trẻ được rèn kĩ năng vẽ màu có hoà sắc đậm nhạt, nóng lạnh.

      - Trẻ chia sẻ được cảm xúc thông qua tranh vẽ với bố mẹ, anh chị, người thân xung quanh.

      • Về tinh thần, thể chất:

      - Trẻ hiểu bản thân hơn, biết nói lên cảm nhận suy nghĩ độc lập của mình. Trẻ kết nối sâu sắc hơn với các thành viên trong gia đình.

      - Trẻ được nuôi dưỡng cảm xúc tích cực, tinh thần lạc quan, vui vẻ trong cuộc sống.

      - Bố mẹ được hoà vào cuộc sống sắc màu của con trẻ. Bố mẹ hiểu tâm lý của con, gắn kết mối quan hệ các thành viên trong gia đình.

      • Khoá học gồm 4 chương 28 bài. Nội dung các chương chủ yếu giúp học viên tìm hiểu về tác động của màu sắc tới tâm lý con người, ý nghĩa của hệ thống màu sắc đến cách biểu đạt cảm xúc của trẻ. Thông qua khóa học cả trẻ và bố mẹ sẽ hiểu và nhận được cho mình những giá trị thiết thực không chỉ về kiến thức, kỹ năng mà còn về tinh thần như:

        - Trẻ biết đọc vị, thể hiện màu sắc và cảm xúc, qua đó tác động tích cực giúp trẻ vui vẻ, lạc quan, cân bằng trong cuộc sống.

        - Trẻ vẽ được bức tranh theo ý thích, có hoà sắc vui tươi, đậm nhạt, nóng lạnh và chia sẻ cảm xúc thông qua tranh vẽ với bố mẹ, anh chị, người thân xung quanh.

        - Trẻ hiểu bản thân hơn, biết nói lên cảm nhận suy nghĩ độc lập của mình, nuôi dưỡng cảm xúc tích cực, tinh thần lạc quan, vui vẻ trong cuộc sống.

        - Bố mẹ hiểu tâm lý của con, gắn kết mối quan hệ các thành viên trong gia đình.

        • Giảng viên: Trần Thị Huyền - Cử nhân Sư phạm Mĩ Thuật - Đại học Sư Phạm Hà Nội.

          - Công tác tại: Trường Tiểu học Kim Đồng, Ba Đình, Hà Nội.

          - 9 năm kinh nghiệm dạy Tiểu học. Đạt giải Nhì cuộc Thi Giáo viên Giỏi Quận Cầu Giấy.

          - Chủ nhiệm Xưởng nghệ thuật Bob Art, Nghĩa Đô, Cầu Giấy, Hà Nội.

            • Thấu hiểu tâm lý trẻ qua màu sắc Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 1: Giới thiệu khoá học Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 2: Vài nét về đặc điểm tâm lý trẻ giai đoạn 6 - 11 tuổi Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 3: Vai trò của việc thấu hiểu tâm lý trẻ qua màu sắc Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 1: Màu đỏ Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 2: Màu xanh lam Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 3: Màu xanh lục Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 4: Màu trắng Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 5: Màu đen Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 6: Màu xám Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 7: Màu hồng Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 8: Màu cam Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 9: Màu vàng Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 10: Màu tím Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 11: Màu nâu Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 1: Thấu hiểu tâm lý trẻ qua bức tranh sử dụng nhiều màu tối Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 2: Thấu hiểu tâm lý trẻ qua bức tranh sử dụng nhiều sắc màu tươi sáng Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 3: Vẽ bức tranh lâu đài Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 3.1: Vẽ phác họa hình ảnh lâu đài - Phần 1 Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 3.2: Vẽ phác họa hình ảnh lâu đài - Phần 2 Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 3.3: Vẽ phác họa cảnh vật xung quanh lâu đài Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 4.1: Vẽ phác họa hình ảnh chim hồng hạc Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 4.2: Vẽ phác họa cảnh vật xung quanh chim hồng hạc Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 4.4: Tô màu cảnh vật xung quanh chim hồng hạc Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 1: Hướng dẫn trẻ chia sẻ cảm xúc về bức tranh thông qua màu sắc Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài 2: Gắn kết các thành viên trong gia đình thông qua hoạt động vẽ tranh. Tệp tin
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
            • Bài kiểm tra cuối khoá
              Hạn chế Không hiện hữu trừ khi: You are not a(n) Khách vãng lai
          • 1. Chứng nhận tham gia khóa học

            • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

            2. Chứng nhận hoàn thành khóa học

            • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
            • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.
            • Hotline Zalo Liên hệ
              ×