Về kiến thức:
Về kỹ năng:
Về tinh thần, thể chất:
Khóa học tập trung vào đánh giá tự kỷ theo Tiêu chuẩn chẩn đoán DSM-V của Hiệp hội tâm thần Mỹ, đi từ lý thuyết đến phần thực hành, áp dụng thực tiễn. Lý thuyết tập trung vào nhận diện chính xác tự kỷ là gì? Từ đó, so sánh và phát hiện ra trẻ tự kỷ, chúng có sự khác biệt gì so với trẻ thông thường, hay khác gì so với trẻ chậm nói, trẻ tăng động giảm chú ý. Nội dung khóa học tập trung vào 2 phần chính:
Giảng viên: Bùi Thị Hậu
CHƯƠNG 1: ĐÁNH GIÁ TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ
CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP CAN THIỆP SỚM TRẺ TỰ KỶ
Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học
1. Chứng nhận tham gia khóa học
2. Chứng nhận hoàn thành khóa học