• Cha mẹ đang cảm thấy rằng con mình mắc rối loạn Tic.
• Cha mẹ có con có yếu tố nguy cơ mắc rối loạn Tic.
• Cha mẹ có con mắc rối loạn Tic.
• Phụ huynh, người chăm sóc trẻ quan tâm và muốn tìm hiểu đến vấn đề này.
• Giáo viên mầm non, giáo viên can thiệp trẻ rối loạn phát triển.
• Những nhân viên y tế, người muốn học nghiên cứu về những kiến thức hỗ trợ cho trẻ rối loạn Tic theo tiếp cận y khoa.

• Về kiến thức:

- Học viên hiểu được vai trò của y học hiện đại trong việc hỗ trợ cho trẻ mắc rối loạn Tic; nguyên nhân cốt lõi rối loạn Tic là gì, hậu quả và phương án khắc phục.

- Hiểu được khi cho trẻ đi khám rối loạn Tic bác sỹ sẽ khám những gì, con cần làm xét nghiệm gì, và chuẩn bị những gì.

- Hiểu được khi nào trẻ bị rối loạn Tic cần điều trị bằng thuốc và những tác dụng không mong muốn của thuốc.

• Về kỹ năng: 

- Học viên có kỹ năng nhận biết các dấu hiệu của rối loạn Tic.

- Nắm được tác dụng của thuốc và theo dõi những tác dụng không mong muốn của thuốc khi dùng cho trẻ rối loạn Tic.

- Có kỹ năng về thực hành bài tập bổ trợ và bài tập thư giãn giúp trẻ giảm thiểu rối loạn Tic.

Khóa học gồm 4 chương với 17 bài học.

Khóa học cung cấp cho các cha mẹ, thầy cô giáo và những người quan tâm hiểu rõ về rối loạn Tic ở trẻ em, nguyên nhân, phân loại, cách xác định rối loạn Tic, cũng như các phương pháp can thiệp dùng thuốc và không dùng thuốc. Chương cuối là những hướng dẫn về môi trường, lịch trình sinh hoạt và các yếu tố ảnh hưởng đến tần xuất gia tăng giúp phòng ngừa rối loạn Tic hiệu quả, như các bài tập vận động, các phương pháp thư giãn cơ vùng mặt, phương pháp trị liệu nhận thức hành vi, các bài tập chủ động với hành vi của rối loạn Tic.

Bác sỹ Đỗ Văn Thắng

Bác sĩ CKI - Nhi khoa Đại học Y Hà Nội

Chứng nhận của Viện nghiên cứu sức khỏe trẻ em về Chẩn đoán điều trị rối loạn tâm bệnh trẻ em, động kinh, và phục hồi chức năng trẻ em.

Bác sỹ đã có kinh nghiệm 10 năm khám chẩn đoán, điều trị, hỗ trợ can thiệp cho trẻ và gia đình các rối loạn phát triển như Tự kỷ, ADHD, Tic, RL hành vi trẻ em, co giật, động kinh và phục hồi chức năng trẻ em.

1. Chứng nhận tham gia khóa học

• Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học

• Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
• Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.